Peer-Pal
Le projet Peer-Pal vise à former les élèves des classes du cycle moyen et supérieur à la médiation des pairs ainsi qu’à l’accompagnement des plus jeunes dans l’établissement scolaire.
En effet, les élèves seront formés au rôle de « Peer-Pal » pour accompagner et guider les jeunes des classes du cycle inférieur à partir de septembre 2017. Le nombre de participants est limité à 15.
L’élève sera entre autre capable de cerner les difficultés et arrivera à guider les jeunes de la classe inférieure au sein de la communauté scolaire. Il développera ses compétences personnelles et sociales par le biais d’activités comme le « Team building », le « Coaching » et la gestion de conflits.
Quelles sont les conditions pour participer ?
- Sur base volontaire
- Respect mutuel
- Participation active et présence régulière.
Aspect de la Formation :
- Une heure par semaine, après les cours.
- Un, voir deux Weekends par an (du samedi matin à dimanche après-midi)
- A la fin de la Formation, obtention d’un certificat officiel du Ministère de l’éducation nationale.
Coordinateurs :
M.d’Herbais de Thun (SePAS)
Tel +352 26 55 47 302